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1月16日,菲律宾总统阿罗约(前左)在首都马尼拉的总统府马拉卡南宫接见中国四川地震灾区中学生代表团时接受羌族学生的礼物—带有“吉祥如意”四个字的红色羌绣吉祥包。新华社发(路易斯里瓦纳各摄)

据中国之声《央广新闻》报道,今天(19日),北京市消防局举行新闻发布会,通报本月13号凌晨清华大学火灾原因及处罚情况。详细情况我们连线正在发布会现场的中央台记者马喆。

市教委调查后也发现,一些社会办学机构不按相关规定,发布不诚信广告,误导广大学生和家长;一些公办高中法制意识淡薄,违反教育部和市、区县教育行政部门的相关规定,有法不依、有令不行、有禁不止;一些区县教育行政部门缺乏有效的行政措施和监督机制,监督不严,措施不力;一些教师缺乏应有的师德,热衷于参加社会办学机构举办的高复班的教学和管理。

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(作者为海峡两岸法律交流促进会秘书长、北京市乾理律师事务所律师。1996年访美时任全国青联委员、律师、中国金融学院副教授。)

  记者:在去年第十三届安子介国际贸易研究奖的评比中,主办单位对外经济贸易大学没有取得很突出的成绩。一个重要原因是,他们有个重大项目,学术价值很高,但需要大量数据佐证。为了做得更严谨,学校决定不急于求成,所以没有作为成果申报。了解内情的人都很佩服。

新华网北京4月7日电(记者赵超)平慧强是一名普通青年,2006年从湖北民族学院中医专业毕业后,他放弃了在城里工作的机会,报名参加了大学生“西部计划”,来到大别山腹地的湖北省罗田县三里畈乡,服务期满后又加入“三支一扶”计划,到乡中心卫生院从事支医工作,在基层扎下根来。

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                         (责任编辑 高伟山)

本报讯(记者苏婷)教育部中小学心理健康教育专家指导委员会日前举行全体会议,就建立健全学校心理干预机制、推动学校有效开展心理健康教育提出政策建议。教育部副部长陈小娅在会上强调,要贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,把中小学心理健康教育摆在更为重要的位置,总结经验,研究问题,完善政策,应对挑战,不断提高专业化水平,促进中小学生健康成长。

建设教育强省,必须着力促进教育公平。把实现教育公平作为公共服务均等化的重要内容。推动义务教育学校配置均等化,逐步缩小校际差距。加大对农村学校、薄弱学校的支持力度,健全扶困助学体系,完善对经济困难学生的资助政策,为每一个公民提供平等接受教育的机会。

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这些情况引起了人大代表、政协委员和未成年人保护组织的高度关注。作为团市委书记、益阳市人大代表陈静彬是其中调研的主要组织者。去年,她和团市委其他工作人员先后以家长身份实地到城区一些网吧去了解情况,对于网吧环境、人员构成、上网内容作了详尽的调查,同时还组织“网吧志愿者”多方面掌握情况,甚至细致到一一深入到各个网吧的大厅、单间、包厢走访和记录。

“每次一到春节,我就头疼。”最近,家住朝阳区管庄东里小区的张女士非常郁闷,在家陪护母亲的保姆突然提出要回家农忙,自己和丈夫都忙着上班,无暇顾及家中八旬的老人。她想不到自己以近2000元高薪请来的保姆为何干了俩月就要走。

(四)促进学生全面发展。高中学校要防止片面追求升学率;要努力实现《普通高中课程方案(实验)》为学生打好三个基础的目标,即为学生具备进入学习化社会所必须的各种能力打基础、为学生进一步接受高等教育打基础、为学生具备面对社会所需的生存能力、实践能力和创造能力打基础;要尽力开设《普通高中课程方案(实验)》中的选修内容以满足学生修业的层次性、多样性、选择性要求;要认真负责、实事求是地进行学生综合素质评价、加强学校诚信建设。

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中国科协副主席韦钰说,这个项目自2001年在国内启动后经历了试点地选择、教师培训与教材编写等阶段,目前已在上海取得积极效果和经验,今后将在此基础上向全国幼儿园和小学推广,特别是广大农村和西部地区。

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责任编辑:左汶骏

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