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加强高校党的基层组织建设,其次要坚持理论联系实际,抓好支部的思想建设。高校党支部的思想建设应突出主题:其一,落实好用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装党员的任务,真正在深入人心上下功夫,在开拓创新上下功夫,在力求实效上下功夫,使“三个代表”重要思想和科学发展观进教材,进课堂,进头脑。其二,深入进行社会主义市场经济知识、现代科学技术知识和世界贸易组织知识的学习教育,使广大党员在社会主义现代化建设中,更好地发挥模范带头作用。其三,坚持不懈地抓好党员的教育。教育党员把共产主义理想与现阶段全国人民的共同理想结合起来,把坚持全心全意为人民服务的宗旨与发展社会主义市场经济的实践结合起来,把改革创新、开放搞活与严格遵守党的组织纪律结合起来。通过党校教育、支部生活、政治学习和民主评议等形式,强化对党员的教育和管理。通过教育,使广大党员树立正确的世界观、人生观和价值观;树立共产主义理想,坚定走建设中国特色社会主义道路的信念;坚持全心全意为人民服务的宗旨,密切联系群众,艰苦奋斗,廉洁奉公,遵纪守法,自觉抵制拜金主义、个人主义和腐朽生活方式的侵蚀,处理好第一职业与第二职业的关系,搞好教学、科研和管理工作,在各项工作中发挥模范带头作用,为高校的改革和发展做出贡献。

  本报天津2月28日讯(记者 杨晨光)屋外雪花飞舞,天津宾馆的礼堂内却是温暖如春,热潮涌动,舍己救人的天津工业大学学生徐伟的先进事迹报告会正在这里举行。“大家都会这样做的,正好让我赶上了。”徐伟朴实、谦和的话语之间表露出一种真挚的情感,深深打动了参加报告会的500多名天津各大高校的师生代表。偌大的听众席时而寂静无声,时而又爆发出长时间的热烈掌声。  徐伟的同学、老师从不同角度讲述了徐伟平凡感人的故事,感动在会场弥漫,不少听众边听边认真地做笔记。  “徐伟是全国许许多多优秀大学生中的典型代表,他向社会证明了年轻一代的责任感和价值观,也能够引发青年人的思考和对自我的审视,如何更好地规划自己将来的发展道路,成长为祖国的栋梁之材,徐伟起到了很好的示范作用。”天津大学党委副书记于立军对记者说。  听了报告,天津理工大学学生处处长刘革生也很有感触:“徐伟看上去是一个很普通的学生,但是他在危急时刻挺身而出,义无反顾地去救人,这说明平时学校的培养教育使他具备了全面的素质,在面临困境时能够表现出来,他代表了当代大学生中奋发努力、积极向上、刻苦钻研、勇于奉献的优秀群体,使大学生良好的精神风貌得以展现。”  天津商学院大三学生张帆认为:“徐伟的事迹既平凡又伟大,他让我深刻体会到勇于拼搏、甘于奉献、经济上贫困不能精神上也贫困的内涵,徐伟做到了时时为他人着想,事事替别人考虑,体现了当代大学生的博大胸怀。”  面对纷涌而来的鲜花和荣誉,徐伟表现得依然平静:“我始终还是我,好好学知识、专心搞科研、尽全力去帮助别人的想法不会改变,只不过今后我会用更高的标准来要求自己。”  《中国教育报》2006年3月1日第1版

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——搭建综合培养平台,提升学生素质。研究院依托自身科研项目,改变授课内容和授课形式,有效提升学生学术知识的科研转化能力。研究院精简部分可以由学生自学而完成的基础类课程,针对社会需求、课题研究、学术研究等开设相关拓展课程,不断拓展学生学术视野,提升学生知识水平。研究院依托自身科研优势,设立研究生综合实践培养平台,鼓励学生积极参与各项课题研究,促使课堂和课本知识的有效转化,逐步帮助学生树立并理顺自身学术思路,提升独立科研的能力和水平。同时,研究院通过形式多样的学术活动,不断拓展研究生国际研究视野,提升他们对外学习交流能力,研究院积极鼓励学生参加形式多样的学术研讨会和国际交流会,使得研究院学生在了解学科研究前沿的同时适时创新科研思想、提升创新实力。

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1951年2月23日,中国近代著名教育家张伯苓在天津逝世,享年75岁。张伯苓1907年建南开中学,1918年办南开大学,任校长。1923年办南开女子中学,1928年设南开实验小学,后任北京清华学校教务长,中华教育文化基金董事会董事长。他毕生从事教育事业,注重教育改革,强调教育适应中国国情,德、智、体、美育并进,尤重爱国主义教育,积极培育救国人才,对中国近代教育的发展作出了重大贡献。 本日其它大事还有: 2006年2月23日教育部部长周济在北京会见了以爱尔兰教育科学部长玛丽哈纳芬为团长的爱尔兰教育代表团,并与哈纳芬部长分别代表两国政府签署了中爱政府间关于相互承认高等教育学位学历证书的协议。  △2006年度全国学校体育、卫生、艺术教育和国防教育工作会议在北京召开,教育部副部长陈小娅出席会议并发表了题为《切实加强学校体育、卫生与健康、艺术教育和国防教育工作,为全面实施素质教育做出新贡献》的讲话。  △国家教育督导团首次发布《国家教育督导报告2005》。  2005年2月23日教育部、国家发展改革委《2005年各地普通高职(专科)招生计划的通知》。

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理性爱国,贵在自觉。这种自觉,实质上是一种文化自觉、文化自信,是民族自信心、民族自豪感的生动体现。不是要我理性爱国,而是我要理性爱国、我会理性爱国;我要自觉地树立大国风范、涵养大国心态,培育自己的那种海纳百川的理性、自信、开放、包容的胸襟、情怀与气度。我们要体认,办好奥运我有责,因为我们人人都是东道主;理性爱国我有份,因为我们人人都是国家的主人。自觉更能自律,从而“管却自家身与心,胸中日月常新美”,做最好的自己;从而将我们的祖国,建设成为更受国际社会普遍尊重的社会主义强国。

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责任编辑:左伊

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